Störungen im Lese- und Schreibprozess

„Üben bringt nichts!“
Kommt es im Schulalter zu Problemen bei der Verwendung des Buchstabensystems, treten nicht nur viele Fehler der Rechtschreibung auf. Viele Kinder entwickeln auch starke Abneigungen gegen den Deutschunterricht sowie gegen das Lesen und das Schreiben im Allgemeinen. Appelle zu Üben verpuffen, denn diese Probleme können durch die Lernmethodik der Schule nicht behoben werden. Das von uns entwickelte Konzept löst die auftretenden Alltagsprobleme und den Frust innerhalb von 30-40 Therapieeinheiten. Dann bringt das Üben auch wieder etwas!